​金秋九月，逐梦山体。伴随新学期的朝气与憧憬，2026级大一新生正式踏上了大学的全新征程。为帮助新同学快速熟悉图书馆资源与服务，掌握文献信息获取技能，充分发挥图书馆“第二课堂” 的育人功能，9月21日至24日，山东体育学院图书馆面向济南、日照两校区全体大一新生开展入馆教育培训活动，累计覆盖新生 1800 余人，为萌新们送上了干货满满的 “入馆第一课”。

    本次新生入馆教育由图书馆信息部牵头组织，曹凯、张淼两位老师担任主讲，部门实习生共同参与配合各项工作。结合两校区教学安排与新生分布特点，培训采用分时段、分批次的线下宣讲模式，在济南、日照两校区同步设场，确保每一位新生都能参与其中，系统完整地了解图书馆的服务体系。

    培训内容紧扣新生入学后的实际需求，从基础入馆指引到进阶资源应用层层递进铺开。主讲老师结合两校区图书馆的平面布局，清晰讲解各楼层功能分区、馆藏图书分类与分布情况，同时重点解读入馆行为规范、借阅管理规则、座位文明使用等核心规章制度，帮助新生快速建立规范用馆意识，轻松熟悉馆内的空间环境。针对新生最关心的图书借还问题，主讲老师逐一介绍图书馆各部门的职能分工与服务范围，围绕办证须知、借还设备操作、图书续借与预约、逾期与遗失处理等全流程进行分步演示和细致解答，让新生一目了然地掌握纸质资源的使用方法。

培训中，主讲老师系统梳理了图书馆馆藏的中外文数据库、电子图书、学术期刊、在线学习平台等各类电子资源，结合体育学科特色介绍了重点资源的使用场景，还现场演示了文献检索、校外访问等实用操作技巧，帮助新生解锁线上学术宝库，为后续的专业学习赋能。除了资源服务的讲解，培训现场还正式发布了图书馆志愿者队伍的招募信息，详细介绍了岗位设置、工作职责、报名条件与流程，鼓励新生在参与图书馆服务的过程中，深入了解文献工作，提升实践能力，结识志同道合的伙伴，在服务他人的同时收获自我成长。

此次入馆教育培训，是新生认识图书馆、走进图书馆的起点，也是图书馆落实育人职责、优化读者服务的重要举措。培训现场氛围热烈，不少新生都表示，经过系统的讲解彻底打消了初次入馆的陌生感，既摸清了图书馆的丰富资源，也找到了大学期间自主学习的好去处。

作为学校文献信息中心和校园文化建设的重要阵地，山东体育学院图书馆始终秉持“读者第一、服务育人” 的理念。后续，图书馆还将持续推出资源使用培训、主题阅读推广、学术沙龙等多元活动，陪伴全体新生在书香中沉淀自我，在知识中积蓄力量。欢迎每一位 2026级新同学走进图书馆，以书为友，以学为舟，在山体图书馆开启充实而精彩的大学时光。

图：王锦华、实习生郝浩、车厚远、宋佳艺、高佳蕾、张兴亮

文：实习生宋幽淼

责编：张淼

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